Psychology1.jpgPsychology1.jpg

Іноземна мова 053 1 курс

Мета і завдання навчальної дисципліни «Іноземна мова» полягають у практичному оволодінні студентами різними видами мовленнєвої діяльності відповідно до профілю майбутньої професії тобто умінням читати і розуміти наукову та популярну літературу з питань психологічних дисциплін, користуватися усним монологічним та діалогічним мовленням у межах професійної тематики, перекладати з іноземної мови на рідну тексту фахового характеру, вміти підготуватися до участі у міжнародних конференціях, семінарах, дебатах.

Основними завданнями вивчення дисципліни «Іноземна мова»  є:  формування у майбутніх фахівців англомовленнєвої компетентності; удосконалення комунікативних навичок в професійній психологічній сфері діяльності; формування навичок практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами; формування навичок володіння усним монологічним та діалогічним мовленням у межах побутової, суспільно-політичної та фахової тематики.

Компетентності та очікувані результати навчання

Навчальна дисципліна «Іноземна мова» забезпечує набуття здобувачами освіти таких компетентностей:

-        Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ( ЗК 1)

-        Мовна компетентність передбачає володіння фонетичними, орфоепічними, лексичними, орфографічними, граматичними та стилістичними нормами сучасної англійської мови.

-        Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК 4)

-        Мовленнєва компетентність охоплює вміння сприймати і відтворювати наукову та соціокультурну інформацію англійською мовою. 

-        Здатність генерувати нові ідеї (ЗК 7)

-        Соціокультурна компетентність включає знання з країнознавства, культурології, тощо, а також уміння використовувати ці знання в різних мовних ситуаціях у процесі спілкування з представниками англомовних культур під час реалізації завдань професійної комунікації.

-        Навички міжособистісної взаємодії. (ЗК 8)

-        Здатність до особистісного та професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку (СК 11)

 

Очікувані результати навчання:

 В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:

-     вивчений граматичний матеріал;

-     вивчений лексичний матеріал в обсязі 2000 лексичних одиниць (слів та фразеологізмів);

-     знати мовні форми, що відповідають формальному та неформальному професійним стилям, а також широкий спектр відповідного вокабуляру (зокрема термінологію), необхідну для застосування в галузі психологічних дисциплін;

-     Здійснювати пошук інформації з різних джерел, у т.ч. з використанням інформаційно-комунікаційних технологій для вирішення професійних завдань. (ПР 3)

-     правила комунікативної поведінки в ситуаціях міжкультурного

     спілкування;

-        формулювати думку логічно, доступно, дискутувати, обстоювати власну позицію, модифікувати висловлювання відповідно до культурних особливостей співрозмовника; (ПР 10)

-     норми сучасної англійської літературної мови й використовувати їх в практиці;

-     правильно використовувати різні мовні засоби відповідно до комунікативних намірів.

 

В результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти:

-     розуміти загальну інформацію в загальних та психологічних текстах;

- фонетично та інтонаційно правильно читати друкований та рукописний текст;

- висловлюватися: переказувати прослуханий текст, побудований на вивченому матеріалі;

- робити підготовлені та непідготовлені повідомлення за вивченими темами;

- вести бесіду: ставити питання, давати повні та короткі відповіді, вступати в розмову;

- правильно використовувати граматичний матеріал як в усному, так і в письмовому мовленні;

- розуміти прочитаний або прослуханий текст середньої складності та передавати його зміст.