Іноземна мова 053 1 курс
Мета і завдання навчальної дисципліни «Іноземна мова» полягають у практичному оволодінні студентами різними видами мовленнєвої діяльності відповідно до профілю майбутньої професії тобто умінням читати і розуміти наукову та популярну літературу з питань психологічних дисциплін, користуватися усним монологічним та діалогічним мовленням у межах професійної тематики, перекладати з іноземної мови на рідну тексту фахового характеру, вміти підготуватися до участі у міжнародних конференціях, семінарах, дебатах.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Іноземна мова» є: формування у майбутніх фахівців англомовленнєвої компетентності; удосконалення комунікативних навичок в професійній психологічній сфері діяльності; формування навичок практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами; формування навичок володіння усним монологічним та діалогічним мовленням у межах побутової, суспільно-політичної та фахової тематики.
Компетентності та очікувані результати навчання
Навчальна дисципліна «Іноземна мова» забезпечує набуття здобувачами освіти таких компетентностей:
- Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. ( ЗК 1)
- Мовна компетентність передбачає володіння фонетичними, орфоепічними, лексичними, орфографічними, граматичними та стилістичними нормами сучасної англійської мови.
- Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК 4)
- Мовленнєва компетентність охоплює вміння сприймати і відтворювати наукову та соціокультурну інформацію англійською мовою.
- Здатність генерувати нові ідеї (ЗК 7)
- Соціокультурна компетентність включає знання з країнознавства, культурології, тощо, а також уміння використовувати ці знання в різних мовних ситуаціях у процесі спілкування з представниками англомовних культур під час реалізації завдань професійної комунікації.
- Навички міжособистісної взаємодії. (ЗК 8)
- Здатність до особистісного та професійного самовдосконалення, навчання та саморозвитку (СК 11)
Очікувані результати навчання:
В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати:
- вивчений граматичний матеріал;
- вивчений лексичний матеріал в обсязі 2000 лексичних одиниць (слів та фразеологізмів);
- знати мовні форми, що відповідають формальному та неформальному професійним стилям, а також широкий спектр відповідного вокабуляру (зокрема термінологію), необхідну для застосування в галузі психологічних дисциплін;
- Здійснювати пошук інформації з різних джерел, у т.ч. з використанням інформаційно-комунікаційних технологій для вирішення професійних завдань. (ПР 3)
- правила комунікативної поведінки в ситуаціях міжкультурного
спілкування;
- формулювати думку логічно, доступно, дискутувати, обстоювати власну позицію, модифікувати висловлювання відповідно до культурних особливостей співрозмовника; (ПР 10)
- норми сучасної англійської літературної мови й використовувати їх в практиці;
- правильно використовувати різні мовні засоби відповідно до комунікативних намірів.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти:
- розуміти загальну інформацію в загальних та психологічних текстах;
- фонетично та інтонаційно правильно читати друкований та рукописний текст;
- висловлюватися: переказувати прослуханий текст, побудований на вивченому матеріалі;
- робити підготовлені та непідготовлені повідомлення за вивченими темами;
- вести бесіду: ставити питання, давати повні та короткі відповіді, вступати в розмову;
- правильно використовувати граматичний матеріал як в усному, так і в письмовому мовленні;
- розуміти прочитаний або прослуханий текст середньої складності та передавати його зміст.
- Викладач: Адміністратор системи дистанційного навчання ХДАФК
- Викладач: Гнатенко Катерина Володимирівна
- Викладач: Карпець Любов Анатоліївна
- Викладач: Максимова Катерина Володимирівна