Програма навчальної дисципліни «Біохімія та біохімія м’язової діяльності» складена відповідно до освітньої програми підготовки здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, галузі знань 01 -Освіта/Педагогіка, спеціальності - 014 – Середня освіта (Фізична культура)  120 годин, що складає 4 кредити ЄKTS.

 

Мета викладання навчальної дисципліни – «Біохімія та біохімія м’язової діяльності» полягає у забезпеченні формування у майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту знань біохімічних основ процесів життєдіяльності людини та розуміння закономірностей метаболізму при м’язовій діяльності, які необхідні як для їхньої практичної діяльності, так і для вивчення інших медико-біологічних і спеціальних дисциплін, опанування теорії та методики фізичного виховання і загальної теорії підготовки спортсменів у різних видах спорту.

Основні завдання навчальної дисципліни:

·       розкриття хімічного складу організму і, зокрема, скелетних м’язів;

·       оволодіння системою знань особливостей обміну речовин і енергії та регуляторних механізмів обміну речовин, у тому числі в умовах м’язової роботи;

·       формування вмінь та навичок проведення біохімічних досліджень функціонального стану організму людини з використанням експрес-методів та уміння аналізувати одержані результати відповідно конкретної професійної діяльності.

·       оволодіння системою базових теоретичних знань біохімічних основ життєдіяльності людини та регуляторних механізмів обміну речовин у тому числі під впливом фізичних навантажень різного характеру;

·       визначення механізмів енергозабезпечення при м’язовій діяльності;

·       надання аналізу особливостей обміну речовин і енергії для формування системи понять: «спортивна працездатність, адаптація, тренованість»;

розкриття біохімічне обґрунтування методів розвитку рухливих якостей.

·       визначення вікових особливостей біохімічних процесів при заняттях оздоровчою фізичною культурою та спортом;

·       надання біохімічного обґрунтування раціонального харчування спортсменів;

·       розкриття біохімічних методів тестування загальної та спеціальної працездатності;

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни «Біохімія та біохімія м’язової діяльності» студенти повинні знати:

·       теоретичні та практичні засади загальної біохімії та біохімії м’язової діяльності;

·       хімічний склад організму людини;

·       водно-дисперсні системи організму;

·       кислотно-основний стан організму та його регуляцію;

·       біохімічні регулятори обміну речовин: ферменти, вітаміни, гормони;

·       біоенергетичні процеси: анаеробні та аеробні процеси окиснення синтезу АТФ;

·       механізми реакцій обміну речовин: обміну вуглеводів, обміну ліпідів, обміну білків та нуклеїнових кислот;

·       взаємозв’язок процесів обміну речовин та роль окремих тканин в інтеграції обміну речовин;

·       показники обміну речовин та методи їх досліджень, що використовуються у біохімічному контролі при оцінці функціонального стану організму, зокрема, при м’язовій діяльності та в період відновлення.

·       закономірності біохімічної адаптації в процесі занять оздоровчою фізичною культурою та спортом;

·       біохімічні основи рухливих якостей людини;

·       вікові особливості протікання біохімічних процесів при заняттях фізичною культурою та спортом;

·       біохімічні основи раціонального харчування осіб, які займаються фізичною культурою та спортом;

·       показники обміну речовин та методи їх досліджень, що використовуються у біохімічному контролі при оцінці функціонального стану організму при м’язовій діяльності та в період відновлення.

 

У результаті вивчення навчальної дисципліни «Біохімія та біохімія м’язової діяльності» студенти повинні вміти:

·       провести обстеження осіб, що займаються фізичною культурою та спортом з використанням біохімічних експрес- методів дослідження;

·       організувати та поставити завдання перед біохіміком, спланувати адекватні завданням дослідження, аналізувати результати тестів, найбільш інформативних у біохімічному контролі;

·       вміти використовувати біохімічні закономірності адаптації до фізичних навантажень у плануванні багаторічної та поточної підготовки, проводити орієнтацію та відбір спортсменів для спорту вищих досягнень;

·       використовувати біохімічні методи для контролю функціонального функціонального стану організму осіб, які займаються оздоровчою фізичною культурою та спортом.