Анотація навчальної дисципліни
«Педагогічна психологія»
зі спеціальності 053
Програму навчальної дисципліни «ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ» складено відповідно до освітньо-професійної програми «ПСИХОЛОГІЯ» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 053 Психологія.
Обсяг навчальної дисципліни. На вивчення навчальної дисципліни «ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ» заплановано 120 год. (4 кредити ЄКТС).
Предмет навчальної дисципліни «ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ» – психологічні закономірності процесів навчання і виховання особистості.
Передумови
вивчення навчальної дисципліни «ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ» для
спеціальності 053 Психологія є знання та уміння
з навчальних дисциплін «Вступ до психології», «Психологія особистості»,
«Загальна психологія», які викладалися на попередніх курсах навчання.
Міждисциплінарні
зв’язки реалізуються через залучення
й використання знань з навчальних дисциплін «Загальна психологія», «Психологія
особистості», «Вікова психологія», «Психологія спілкування».
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета вивчення навчальної дисципліни – сформувати у здобувачів освіти цілісне уявлення про закономірності та механізми процесів навчання і виховання як основних засобів розвитку особистості, набуття знань та умінь психологічного супроводу освітньої і виховної діяльності.
Завдання навчальної дисципліни:
- засвоєння здобувачами освіти термінологічного полю педагогічної психології: «психологічні закономірності», «психологічні закони», «психологічні концепції розвитку особистості», «виховання», «навчання», «формування», «соціалізація»;
- розуміння здобувачами освіти психологічних закономірностей навчання;
- оволодіння здобувачів освіти знаннями щодо факторів розвитку особистості;
- засвоєння здобувачами освіти знань щодо форм, методів навчання;
- вироблення умінь і навичок здобувачів освіти щодо психолого-педагогічних аспектів педагогічної взаємодії та психологічного супроводу учасників освітнього процесу.
Компетентності та очікувані результати навчання
Навчальна дисципліна забезпечує набуття здобувачами освіти таких компетентностей, як здатність:
- діяти психологічно виважено, соціально відповідально та свідомо;
- застосовувати набуті знання в практичних ситуаціях;
- використовувати психолого-педагогічні знання та уміння для самовдосконалення і саморозвитку;
- до аналізу, систематизації та оцінки психолого-педагогічної ситуації;
- встановлювати контакт й обирати доцільний стиль спілкування із суб’єктами освітнього процесу;
- сприяти позитивній навчальній мотивації здобувачів освіти у ЗСО та ЗВО.
Загальним результатом вивчення навчальної дисципліни «ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ» повинно стати досягнення здобувачами вищої освіти конкретного рівня (достатній, середній, високий) щодо володіння набутими психолого-педагогічними знаннями на теоретичному та практичному рівнях.
- Викладач: Адміністратор системи дистанційного навчання ХДАФК
- Викладач: Ткачов Сергій Іванович